Ian - professeur de droit des affaires - Toulouse
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Ian

  • Tarif 26 238 F CFA
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Ian - professeur de droit des affaires - Toulouse
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26 238 F CFA/h

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Doctorant en droit des affaires, diplômé du DJCE et titulaire de plusieurs autres diplômes d'université, j'enseigne le droit des affaires (surtout le droit des sociétés au sens large).

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Lieux du cours

Super professeur

Ian fait partie des meilleurs professeurs de Droit des affaires. Qualité du profil, excellence du diplôme, organisation rapide du premier cours, ses élèves l’adorent.

À propos d'Ian

Mon parcours en bref :
- Juriste dans une entreprise à dimension nationale spécialisée en droit des affaires, droit social et droit des contrats ;
- Doctorat en droit des affaires ;
- M2 Droit des affaires (parcours DJCE avec stage et mémoire en droit pénal) ;
- DU DJCE ;
- Certificat d'études spécialisées en droit du contentieux interne et international ;
- DU Arbitrage interne et international ;
- Collège de droit ;
- Licence de droit ;
Le tout avec mention.

Pour précision, le DJCE est un triple diplôme qui englobe toutes les matières du droit des sociétés (commerce international, propriété intellectuelle, gouvernance, contentieux…) avec une dominance de trois matières : le droit fiscal, le droit des contrats et le droit social / du travail.

J'enseigne donc principalement le droit privé (droit civil, droit des affaires, droit pénal…) et en particulier le droit des sociétés (droit fiscal, droit social, droit économique…) du niveau L1 à M1.
J'enseigne principalement le droit des sociétés (au sens large) et le droit privé (dans un sens encore plus large) mais je reste compétent sur tout le programme de licence dans les autres matières.

Je suis également passionné par l'enseignement et la "méta" universitaire qui permet efficacement de grappiller quelques points, quelques places au classement et d'obtenir le Master de ses rêves. Beaucoup de petites astuces, mises bout à bout, permettent d'obtenir d'excellents résultats. Je peux donc vous compiler ce que ma curiosité à votre âge et mon expérience aujourd'hui m'ont permis de comprendre des rouages de l'université et des partiels.

J'apprécie adopter une posture binaire avec mes étudiants : un certain formalisme dans mon enseignement et un caractère décontracté lorsqu'il s'agit d'un échange et/ou de questions.

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À propos du cours

  • Primaire
  • Collège
  • Seconde
  • +5
  • niveaux :

    Primaire

    Collège

    Seconde

    Première

    Terminale

    BTS

    Enseignement supérieur

    Formation professionnelle

  • Français

Toutes les langues parlées pour le cours :

Français

J'adapte mes cours aux personnes en situation de handicap et aux personnes avec des problématiques de santé physique et/ou mentale à la demande (sans vous demander de détail évidemment).

Concernant ma méthode de travail, je prends plusieurs informations auprès de l’étudiant avant la première séance, mais également avant chaque nouvelle séance.
En résumé, je me fonde sur le cours dispensé par l’enseignant à l’université (et l'avancée de l'étudiant dans ledit cours) pour structurer mon approche.
Je commence généralement par faire un état des lieux des connaissances de l’étudiant avec un questionnaire mélangeant trois points :
- d’abord, le ressenti de l’étudiant par rapport à la matière, au cours, au Professeur et ses souhaits d’orientation ;
- puis, un état des connaissances universitaires sur la matière pour connaître le niveau de l’étudiant ;
- enfin, je termine avec des questions sur les souhaits de l’étudiant concernant nos cours.

En fonction de ces éléments, je cherche à m’adapter au mieux : si l’étudiant a identifié ses faiblesses et que je constate qu’il a raison, mes séances se dérouleront surtout sur une résolution du problème étudié (mini exercices pratiques, devoirs à faire à la maison, questionnaire de culture et de compréhension avec des explications de jurisprudences et/ou de textes de loi, révision de la méthodologie sur un modèle ou un devoir rendu…). Les exercices varient en fonction des besoins (et des envies de l’élève).
Si l’étudiant n’a pas identifié ses faiblesses, que la problématique est générale, que j’identifie d’autres points à travailler et/ou que l’étudiant souhaite juste un traitement plus général, qui suit infra.

Concernant le déroulement d’une séance type, l’idée principale est de faire faire à l'étudiant un ou plusieurs exercices chez lui avant le cours si tu le peux (généralement environ 1 heure de travail est demandée avant chaque séance). Nous revoyons ensuite à l’oral la méthodologie, le fond, la forme… Cette correction permet d'orienter le choix des points à prioriser pendant la séance.
Il s’agit ensuite de à l'étudiant faire un résumé du cours et plus spécifiquement des points de difficulté. Puis de réaliser des exercices pour travailler deux points : la mémorisation des informations et la restitution logique de connaissances spécifiques. Par exemple, je travaille énormément avec des questions types suivies d'exercices qui servent à aider à mémoriser les informations importantes.
Enfin, je termine généralement avec un mini oral de quelques minutes : je pose une question relativement générale et l'étudiant va, avec une brève préparation préalable, me restituer un maximum des informations retenues sur le point abordé (comptons environ 20 minutes pour cet exercice, 5 de préparation et 5 d’exposé oral, puis 10 de correction et de remarques).


Je me base essentiellement sur un apprentissage en deux points :
- Approfondissement de la culture juridique (explication et aide à la mémorisation des textes et jurisprudences importantes) ;
- Entraînements brefs et devoirs pratiques après le cours (en fonction de la matière et de l'année, un focus peut être mis sur un ou plusieurs types d'exercices juridiques). L'objectif étant ici de vous faire acquérir ou réviser la méthodologie qui sera toujours nécessaire, qu'importe votre niveau et votre spécialité.

Mon cours se veut être un TD en face à face mais j'encourage énormément la discussion : posez les questions que vous n'osez pas poser à votre enseignant ! Il n'y aucune question idiote, seuls les silences peuvent l'être.

Je me focalise sur les lacunes observées, qu'elles soient problématiques sur du court ou du long terme et je peux vous aider concernant la "méta" universitaire (vos candidatures en DU ou Master, des entraînements pour vos oraux…).

J'enseigne du niveau L1 au niveau M2 en droit des sociétés, du niveau L1 à M1 sur tout le droit privé, du niveau L1 à L3 pour toutes les autres matières.

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Tarifs

Tarif

  • 26 238 F CFA

Tarifs packs

  • 5h : 131 191 F CFA
  • 10h : 229 585 F CFA

webcam

  • 26 238 F CFA/h

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