Jean-Baptiste

5 (4 évaluations)

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Enseignant avec une grande expérience en collège propose d'accompagner votre enfant en mathématiques et en sciences

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Recommandé

Jean-Baptiste a été recommandé pour son sérieux, sa pédagogie et la qualité de ses cours. Un bon choix pour progresser en toute confiance.

À propos de Jean-Baptiste

Je suis rentré dans l'enseignement il y a un peu plus de 20 ans après avoir obtenu mon CAPES en Sciences de la Vie et de la Terre.
Même si j’ai principalement exercé en collège, j'ai aussi une expérience en lycée, dans le supérieur et à l'école primaire (du CE1 au CM2, en tant qu'enseignant d'anglais).

J'ai occupé des fonctions à responsabilité ce qui me permet d'avoir une vision globale de l'élève : aussi bien dans la salle de classe que dans son avenir scolaire à court, moyen et long termes et des éléments clés à maîtriser pour réussir.

J’ai développé une expérience internationale en ayant obtenu la mention Discipline Non Linguistique en Anglais. J'ai donc enseigné en anglais et organisé de nombreux échanges avec des établissements au Royaume-Uni, USA, Finlande, Allemagne, Espagne, Chine…).
Tout cela m'a donc apporté une vision plus ouverte de l'enseignement aussi bien dans des méthodologies pratiques que dans ma vision de l'élève.

Enfin, j'ai décidé de prendre une disponibilité afin de me recentrer sur l'essentiel dans l’enseignement : la personne qu'est l'élève. C'est pour cela que je propose mon expérience dans l'accompagnement des jeunes aussi en séances individuelles à domicile que lors de stages organisés en binome avec une collègue coach scolaire.

À propos du cours

Le profil d’apprentissage :
Lors de notre première rencontre, nous commencerons par un échange autour de vos attentes au sujet de l’accompagnement à mettre en place.
Nous établirons ensuite le profil d'apprentissage de votre enfant afin de définir plus précisément les besoins.
Pour cela, je me base sur les résultats scolaires et les appréciations des enseignants en regardant les bulletins scolaires et les évaluations.
J'échange ensuite avec l'élève sur ses motivations, ses méthodes de travail, son organisation, en regardant ses cahiers et classeurs... (Ces premières observations seront bien sûr complétées tout au long de la collaboration.)
Nous pourrons ainsi définir plus précisément les objectifs à atteindre ensemble.
Nous évaluerons régulièrement les progrès et ferons ainsi évoluer les objectifs.

Un scénario pédagogique en accord avec le profil de l’élève :
Je base mon accompagnement de l’élève sur la construction du sens aussi bien sur les notions que sur les méthodes qu'elle/il utilise. (On ne retient pas et n'utilise pas ce qui n’est pas compris…)
Au cours d'une séance, j'alterne ainsi les activités ludiques, les exercices d'application et des temps d'analyse du progrès, des difficultés et des erreurs afin de respecter les rythmes de concentration.
J’utilise des outils issus de la gestion mentale, des apports des neurosciences, le dialogue avec beaucoup d’imagination et d’humour...
En résumé : Grâce à nos échanges, je mets en place les conditions pour que votre enfant progresse mais c'est à elle/lui de fournir un travail régulier pour y progresser.

Recommandations

Les recommandations proviennent des proches et des connaissances de ce professeur de Mathématiques.

M

MARIE

Professeur d'Anglais, j'ai enseigné en développant des projets Erasmus initiés et coordonnés par Jean-Baptiste. Il sait favoriser le travail interdisciplinaire en mettant en oeuvre dans un climat de confiance, des méthodes variées pour rendre les élèves dynamiques et autonomes. Il réussit à établir des relations positives avec les autres enseignants et la direction. Il structure son plan de travail pour fixer les étapes et objectifs de réflexion, compréhension et réussite avec une grande bienveillance. Travailler avec Jean-Baptiste m'a aidée à grandir. Marie T.
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M
MARIE
Professeur d'Anglais, j'ai enseigné en développant des projets Erasmus initiés et coordonnés par Jean-Baptiste. Il sait favoriser le travail interdisciplinaire en mettant en oeuvre dans un climat de confiance, des méthodes variées pour rendre les élèves dynamiques et autonomes. Il réussit à établir des relations positives avec les autres enseignants et la direction. Il structure son plan de travail pour fixer les étapes et objectifs de réflexion, compréhension et réussite avec une grande bienveillance. Travailler avec Jean-Baptiste m'a aidée à grandir. Marie T.
Agnès

Jean-Baptiste explique bien. Il s'adapte au rythme des élèves. Il est drôle. Les techniques d'apprentissage sont très bien. L'ambiance de travail est bonne et du coup les élèves se sentent bien.
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A
Agnès
Jean-Baptiste explique bien. Il s'adapte au rythme des élèves. Il est drôle. Les techniques d'apprentissage sont très bien. L'ambiance de travail est bonne et du coup les élèves se sentent bien.
Anne

Sérieux, agréable, sachant s'adapter à chacun, Jean Baptiste est quelqu'un sur qui vous pouvez vous appuyer. Son expérience de professeur et de directeur de collège sera une bonne aide pour vous dans le parcours scolaire.
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A
Anne
Sérieux, agréable, sachant s'adapter à chacun, Jean Baptiste est quelqu'un sur qui vous pouvez vous appuyer. Son expérience de professeur et de directeur de collège sera une bonne aide pour vous dans le parcours scolaire.
M

Mireille

Jean-Baptiste a accompagné notre fils (4ème) pendant une stage fait sur mesure en Français et mathématiques. Une façon ludique et éducative qui lui a donné confiance. Jean-Baptiste s’intéresse au jeune et est à l’écoute pour lui proposer l’accompagnement le plus adapter. N’hésitez pas à utiliser ses services.
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M
Mireille
Jean-Baptiste a accompagné notre fils (4ème) pendant une stage fait sur mesure en Français et mathématiques. Une façon ludique et éducative qui lui a donné confiance. Jean-Baptiste s’intéresse au jeune et est à l’écoute pour lui proposer l’accompagnement le plus adapter. N’hésitez pas à utiliser ses services.
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10h : 157 430 F CFA

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Cours de maths et statistiques à domicile à dakar - élève ingénieure en statistiques et en économie, progression et confiance au rendez-vous!

Bonjour, je m’appelle ababacar sadikh. je propose des cours particuliers de mathématiques pour élèves du primaire, collège et lycée.

Je suis docteur en physique et professeur de mathématiques. j’adore transmettre mes connaissances.

Titulaire d'une licence svt de l'ucad, je possède une solide culture scientifique, mais c'est sur le terrain que j'ai forgé mon expertise en enseignement les maths et physiques-chimie au collège.

Avec la rentrée 2026-2027 qui approche, m. sylla offre à votre enfant un accompagnement solide pour réussir en mathématiques et physique-chimie.

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Formateur, encadreur, répétiteur en mathématiques, français, physique chimie, etc. soutien scolaire personnalisé : progresser, comprendre et reprendre confiance.

Élève professeur caes mathématiques et encadreur a domicile depuis 3 ans.je souhaite partager mon expérience pour booster le niveau de votre enfant.

Comprendre les maths, réussir ses exercices et préparer ses examens ! une méthode simple, patiente et adaptée à votre niveau pour progresser et gagner en confiance. votre réussite, mon objectif !

Soutien scolaire et renforcement en physique-chimie, mathématiques et programmation python pour le collège et le lycée, face à face ou en ligne.

Diplômé du bac s1 avec la mention abien et unétudiant en mpi

Titulaire d’une licence en mathématiques à l’ucad. je suis pragmatique, rigoureux et méthodique.

Passionné par l’enseignement et la transmission du savoir, je propose des cours particuliers en mathématiques et sciences physiques, destinés aux élèves du collège, de la 6e à la 3e.

Maître en biologie animale (ucad), je propose des cours de soutien en svt, sciences physiques et mathématiques pour les élèves du primaire et du collège.

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