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Jean
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Étudiant à l’ENS en économie formalisée et ancien préparationaire BL au Lycée Henri IV, donne des cours de math au lycée à Paris et dans la banlieue Sud. Méthode simple et décontractée centrée sur la
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Lieux du cours
À propos de Jean
J’ai suivi un Bac Scientifique au Lycée Marcelin Berthelot en banlieue parisienne, avant d’intégrer l’hypokhâgne BL du Lycée Henri IV à Paris. Ces années ont été formatrices pour moi, car elles m’ont permis d’étendre considérablement ma culture générale tout en m’apprenant à augmenter continuellement ma productivité. Elles m’ont aussi appris que certaines filières sont particulièrement exigeantes, parfois trop, et qu’il est important de considérer profondément son choix en terminale, afin de faire les études les plus épanouissantes possibles.
Après avoir raté de peu le concours de l’École Normale Supérieure de Paris, j’ai pris une année afin de me recentrer, et j’ai réalisé un stage long au laboratoire d’economie de l’école des Mines de Paris, ou je travaillais sur les politiques d’aide à la rénovation énergétique des bâtiments.
J’ai ensuite suivi la dernière année du Cycle Pluridisciplinaire d’Etudes Supérieures (CPES) de l’université PSL, en Économie formalisée. J’ai pu y écrire un article de recherche en stratégie économique internationale.
J’ai intégré cette année un Master d’Economie théorique dispensé par l’Ecole Normale Supérieure et l’Ecole d’Economie de Paris, ou je me prépare à écrire un second article de recherche en deuxième année. Parallèlement, je vais effectuer un stage l’année prochaine dans une ambassade de France, dans la perspective de m’orienter vers une carrière danse diplomatie économique.
Mon parcours, avec ses succès et ses échecs, me rend très à même de comprendre l’importance de l’équilibre entre réussite académique et la confiance en soi. C’est avant tout cette motivation qui m’a donné envie d’enseigner: l’envie de transmettre mon savoir, mais également mon expérience, afin d’accompagner au mieux les lycéens dans dans les études supérieures.
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À propos du cours
- Primaire
- Collège
- Seconde
- +5
niveaux :
Primaire
Collège
Seconde
Première
Terminale
BTS
Enseignement supérieur
Formation professionnelle
- Français
- Anglais
Toutes les langues parlées pour le cours :
Français
Anglais
J’ai suivi un enseignement supérieur particulièrement pluridisciplinaire, ce qui me permet d’être polyvalent et d’apporter mon aide sur nombre de sujets. Ayant passé mon Bac il y a 5 ans, je suis très au fait des questions d’orientation et de ce que chaque filière du supérieur peut apporter. C’est donc pour cela que je propose essentiellement des cours (et des conseils!) pour les lycéens. Mes études actuelles sont très portées sur les mathématiques, et c’est pour cela que je propose avant tout mon aide sur cette matière. Je sais qu’elle peut être particulièrement angoissante pour nombre d’élèves, et ma méthode de travail se centre sur la mise en confiance et l’exploitation de l’intelligence émotionnelle de l’élève (un aspect de la compréhension que l’enseignement des mathématiques au lycée a souvent tendance à sous-estimer !). La bosse des mathématiques n’existe pas, seule la confiance joue.
Mes études et mon intérêt personnel me permettent également d’enseigner l’Économie, l’Histoire, la Littérature, la Philosophie, l’Anglais, la Géographie-Geopolitique ainsi que la Sociologie.
Je pourrai par exemple apporter une aide dans l’ensemble des cours d’un élève suivant un équivalent de Bac ES, même si mon niveau de mathématiques s’adresse également aux filières plus scientifiques.
En tant qu’étudiant je suis à même de partager différentes méthodes m’ayant permis d’accroître ma productivité dans beaucoup de domaines différents. Ces conseils sur l’organisation concrète du travail personnel sont souvent essentiels afin de permettre un bond dans la confiance en soi qui se perçoit ensuite dans les notes.
Mon profil de professeur se résume en quatre points: écoute de l’élève, excellence académique, méthodologie et mise en relation du savoir et de l’orientation.
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Tarifs
Tarif
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