Marie-Rose - professeur de mathématiques - Lausanne
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Marie-Rose

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Bonjour, je suis étudiante à l'EHL et je continue à faire des maths et de la finance. J'ai passé un bac Maths PhysiqueChimie et LLCE anglais.

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Lieux du cours

À propos de Marie-Rose

Je m'appelle Marie-Rose, et je suis en école supérieure de commerce hotelier. J'a J'ai deja donné des cours particuliers à des personnes de 6 à 15 ans et j'adore partager mon savoir et aider à évoluer. N'hésitez pas à m'envoyer un message si vous avez des questions!

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À propos du cours

  • Primaire
  • Collège
  • Seconde
  • +2
  • niveaux :

    Primaire

    Collège

    Seconde

    Enseignement supérieur

    Formation professionnelle

  • Français

Toutes les langues parlées pour le cours :

Français

Bien sûr ! En tant que professeur particulier de maths, voici une démarche que vous pourriez suivre :

**1. Évaluation des besoins :** Avant de commencer les cours, il est important de comprendre les besoins spécifiques de l'élève. Cela peut inclure ses forces et ses faiblesses en mathématiques, ainsi que ses objectifs à court et à long terme.

**2. Établissement d'un plan de cours personnalisé :** En fonction de l'évaluation initiale, élaborez un plan de cours sur mesure qui cible les domaines à renforcer et qui utilise des méthodes d'enseignement adaptées à l'élève. Assurez-vous d'inclure des objectifs clairs et mesurables pour suivre les progrès.

**3. Utilisation de diverses techniques d'enseignement :**
- **Explication conceptuelle :** Commencez par expliquer les concepts mathématiques de manière claire et concise, en utilisant des exemples concrets pour faciliter la compréhension.
- **Résolution de problèmes :** Encouragez l'élève à résoudre activement des problèmes, en les guidant à travers le processus étape par étape. Cela renforce la compréhension et la capacité à appliquer les concepts.
- **Exercices pratiques :** Donnez à l'élève une variété d'exercices pratiques pour renforcer les compétences acquises et identifier les lacunes éventuelles.
- **Utilisation de supports visuels :** Utilisez des schémas, des graphiques et d'autres supports visuels pour aider à illustrer les concepts mathématiques de manière plus tangible.
- **Intégration de la technologie :** Utilisez des outils technologiques tels que des applications ou des logiciels de mathématiques pour rendre l'apprentissage plus interactif et stimulant.

**4. Encouragement et motivation :** Soyez un mentor encourageant pour votre élève. Félicitez les progrès, même les petits, et encouragez la persévérance face aux défis.

**5. Révision et consolidation :** À la fin de chaque session, passez en revue ce qui a été appris et attribuez des devoirs pour renforcer les compétences et préparer l'élève à la prochaine leçon.

**6. Suivi des progrès :** Surveillez attentivement les progrès de l'élève au fil du temps en comparant ses résultats aux objectifs fixés initialement. Ajustez le plan de cours si nécessaire pour répondre aux besoins changeants de l'élève.

**Déroulement type d'un cours :**
1. Accueil et revue des devoirs précédents (10 minutes)
2. Introduction d'un nouveau concept ou révision d'un concept existant (15-20 minutes)
3. Exercices pratiques guidés sur le concept abordé (20-25 minutes)
4. Résolution de problèmes supplémentaires et consolidation (15-20 minutes)
5. Récapitulatif et attribution des devoirs pour la prochaine session (10 minutes)

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Tarifs

Tarif

  • 14 358 F CFA

Tarifs packs

  • 5h : 70 F CFA
  • 10h : 140 F CFA

webcam

  • 14 358 F CFA/h

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