Ingénieur en Cryptographie donne cours de Mathématiques et Informatique de niveau Lycée à Universitaire

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• Depuis quand développez­-vous un intérêt pour votre discipline et pour les cours particuliers ?

  Mon intérêt pour les mathématiques remonte à mon plus jeune âge : dès le collège, j'ai compris que j'étais câblé pour cette discipline, et ma curiosité scientifique n'avait pas de limites. Le goût de la Cryptographie, m'est arrivé plus tard, lors de ma licence de Math et d'Informatique. J'ai donné des cours particuliers tout au long de mes 5 années d'études supérieures. J'ai toujours apprécié le fait de partager mes connaissances.

• Dites nous-en davantage sur la matière enseignée, sur les thèmes que vous appréciez aborder avec les élèves (et éventuellement ceux qui vous plaisent un peu moins) !

  Mes thèmes de prédilections sont les mathématiques, la logique, l'informatique théorique, et bien sûr la cryptographie. J'aime l'idée que des savoirs purement théoriques puissent avoir un impact totalement concret, comme c'est le cas avec l'informatique et la cryptographie. Ce lien entre l'abstrait et le concret est la base de ma pédagogie : Je pars de ce qui est concret pour l'élève, puis je l'aide à monter dans les niveaux d'abstraction.

• Parlez-nous de vos modèles, que ce soit un professeur qui vous a marqué ou encore une œuvre qui vous a inspiré !

  Mes modèles sont surtout des mathématiciens, ou des philosophes. Je pense notamment à Alan Turing et Arthur Schopenhauer. "Le Monde comme Volonté et Représentation", est pour moi l'œuvre la plus profonde écrite en philosophie.

• Quelles sont, selon vous, les qualités requises pour être un bon expert dans votre domaine ?

  Pour être un expert en mathématiques et en cryptographie, il faut à la fois une capacité d'abstraction élevée et un pragmatisme enraciné. En effet la cryptographie fait le pont entre les maths les plus théoriques, et les considérations les plus pratiques.

• Une anecdote en rapport avec votre métier ou votre scolarité à nous raconter ?

  Le meilleur élève en mathématiques dans ma promo de licence avait un bac L ! Comme quoi, rien n'est impossible.

• Vous pouvez maintenant nous rassurer et nous avouer que vous aussi, vous avez déjà connu des difficultés à l'école...

  En effet, j'ai eu à une période des difficultés à m'intéresser à certaines matières, et ça se ressentait forcément sur les notes. Une fois lancé dans la bonne voie, je n'ai plus jamais eu ce problème.

• Aidez-nous à vous connaître un peu mieux en évoquant vos passions (que vous partagerez peut-être un jour via Superprof).

  Je suis passionné de philosophie et de sports de force. J'ai même publié des textes philosophiques, et je suis médaillé de bronze de bras de fer sportif en Ile-de-France.

• Qu'est-ce qui fait de vous un Superprof (en plus d'avoir répondu à cette interview :-P) ?

  Je connais très bien les jeunes, je détecte vite le niveau de l'élève, je sais rassurer l'élève sur ses capacités, je connais très bien mon domaine, et j'ai une méthode d'enseignement qui est le fruit de 10 ans d'expérience du cours particulier.