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Julien
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Lieux du cours
À propos de Julien
Ma préparation aux oraux des Grandes Écoles m'a appris à expliquer rigoureusement et clairement mon raisonnement.
Mon contact quotidien avec les examinateurs des oraux des grandes écoles me permet de savoir très précisément ceux qui est attendu pour briller lors des concours.
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À propos du cours
- Primaire
- Collège
- Seconde
- +4
niveaux :
Primaire
Collège
Seconde
Première
Terminale
BTS
Enseignement supérieur
- Français
Toutes les langues parlées pour le cours :
Français
Mes années à l'Ecole Normale Supérieure m'ont permis de développer une méthodologie efficace;
Mon rôle de tuteur déborde du simple horizon scolaire ; le but étant également de redonner confiance.
On me décrit comme pédagogue et relaxant, je suis surtout à l'écoute avec une approche individualisée : qualité première du tutorat, je garantie sérieux et professionnalisme jusqu'aux examens.
Ma méthode de suivi dans les grandes lignes:
- vérifier les acquis du cours,
- définir les lacunes à cibler,
- passer en revue les méthodes de raisonnement,
- insister encore et encore sur un travail METHODOLOGIQUE permettant de "démarrer" et gérer un exercice
- s'entrainer à une rédaction précise et concise
Le déroulement des cours dépendra du niveau de l'élève et des points qu'il désire clarifier. Au début de la séance, après avoir répondu à l'intégralité des questions que l'élève peut éventuellement avoir préparé avant la séance, je vérifie avec l’élève s’il a effectué le travail (devoir maison, exercices,...) demandé par son professeur.
À partir de là, je reprends avec l’élève les points du cours mal-assimilés et je revois avec lui la méthodologie mathématique : comment bien lire un énoncé, comment résoudre un problème mathématique.
si l’élève à un contrôle, j’analyse avec lui ses anciens devoirs pour comprendre ses erreurs et faire mieux lors du prochain contrôle.
Je demande à l’élève de faire plusieurs exercices afin qu’il puisse mettre en pratique les notions vues en cours et s’approprier les méthodes de travail vues ensemble.
A la fin du cours, je donnerai à l’élève une fiche récapitulative sur laquelle figurent :
a. Les notions mathématiques à connaître et quelques exemples types
b. Les principaux points de difficulté de l’élève
c. Des conseils et des stratégies pour surmonter ces difficultées
Je peux donner du travail complémentaire ciblé correspondant exactement aux difficultés détectées en amont. En cas de difficulté, l’élève peut à tout moment m’envoyer un email ou m’appeler afin de l’aider.
Ma méthodologie consiste à faire acquérir d'abord une bonne et profonde compréhension des différents aspects du cours par le dialogue puis nous passons en revue les différentes techniques de raisonnement pour chacune desquelles je possède des énoncés adaptés.
Lors des deux premiers cours l'échange entre nous est primordial ; mon élève me guide sur ses besoins et problèmes, tandis que je le guide sur la méthode ; nous définissons ensuite ensemble la stratégie et un rythme de suivi (souvent 2 à 3h hebdomadaires).
L'étudiant, même excellent, a du mal à cerner ses réelles difficultés, ce par manque d'expérience, et de maturité ;
Compte tenu de l'importance du diplôme, seul un suivi personnalisé peut, dans certains cas, remédier à la situation,
ceci est en tout cas bien plus efficace que les organismes de soutien qui ont pignon sur rue.
Et attention, la préparation du dossier pour intégrer une classe prépa/école post bac se fait principalement en première et non en terminale. L’entraînement pour les études supérieures doit idéalement commencer en seconde (voire même avant !) en raison du grand fossé qui existe entre le niveau du Bac et celui des CPGE.
Avantages/différenciation :
1- Un suivi gratuit par téléphone (je serai disponible si l’élève a des questions ponctuelles).
2- Le cours peut déborder de manière raisonnable sans problème
3- Patience et sourire en toutes circonstances, proximité.
4- Aide à l'orientation.
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Tarifs
Tarif
- 29 518 F CFA
Tarifs packs
- 5h : 145 F CFA
- 10h : 290 F CFA
webcam
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